Методична рада
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ СЕМІНАРИ
2015-2016 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
№ з/п |
Тема психолого-педагогічного семінару |
Термін проведення |
Відповідальні особи
|
1. | «Моніторинг впливу сім’ї, школи, медіа засобів та оточення на формування особистості» |
Листопад
|
Кремень Т.М., заступник директора з НВР Солодовнікова С.В., практичний психолог |
2. | Основні критерії соціалізації учнів (психологічний аспект) |
Грудень |
Солодовнікова С.В., практичний психолог |
3. | «Система психолого-педагогічної профілактики та корекції суїцидальної поведінки» |
Лютий | Солодовнікова С.В., практичний психолог, Павлова О.С., соціальний педагог |
4. | Тайм-менеджмент (система управління часом )педагога. «Причини дефіциту часу. Методи тайм-менеджменту»
|
Квітень |
Солодовнікова С.В., практичний психолог |
МЕТОДИЧНА РАДА НВК № 3
Мета: «Управління розвитком професійної компетенції вчителя.»
Методична проблема :
«Розвиток педмайстерності вчителя, його творчого потенціалу як необхідного показника якості навчально-виховного процесу в контексті формування акмеологічної моделі навчального закладу»
Завдання методичної роботи:
· Спрямувати зміст форми методичної роботи на виконання Закону України «Про освіту», Національної доктрини розвитку освіти України, реалізацію Концепції розвитку НВК на 2015-2020 рр., виконання перспективної Програми розвитку НВК;
· вивчення і впровадження в практику нових Держстандартів дошкільної, початкової, базової та повної загальної середньої освіти;
· сприяти розвиткові творчих здібностей учителя, його потенціалу в контексті реалізації проблемного питання;
· сприяти підвищенню професійної майстерності педагогів через розвиток їх творчого потенціалу;
· сприяти дослідницько-експериментальній діяльності вчителів, вивчати і популяризувати досвід творчих педагогів закладу, знайомити з ППД вчителів міста, області, України;
· організувати роботу творчої групи;
· вивчення ППД вчителів міста, залучення педагогічних працівників до участі в міських творчих групах;
· здійснювати компетентнісно орієнтований підхід у роботі з кадрами, надавати реальну допомогу усім членам педагогічного колективу;
· впроваджувати моніторинговий підхід до управління НВП;
· досягнення якісних освітніх результатів.
Циклічність роботи методичних підрозділів
1. МР закладу – вересень, листопад, січень, березень, травень.
2. МО – 4 рази на семестр.